INGLES PARA TERCER GRADO, GRUPOS "A" Y "B" 11 AL 14 MAYO
Hola chicos, espero como siempre que estén bien y que hayan disfrutado al máximo estar con su mamá.
Las actividades de esta semana están enfocadas en el proyecto "PLANNING ACTIVITIES" que tiene como producto final, elaborar un itinerario de viaje, con las actividades que se realizarán (tiempo futuro), los horarios y duración del mismo. Por lo cual estamos revisando el tiempo futuro con WILL y WON'T . Para lo cual requiero que realicen las siguientes actividades:
en donde te dan tips para organizar un viaje, después, debes inventar y escribir en español un itinerario de viaje en forma de lista, colocando el nombre del lugar que visitaran, las actividades que realizaran, horarios y más detalles, una vez que este completo, comienza a transcribirlo a inglés.
Cuídense mucho y espero que nos veamos pronto.
Las actividades de esta semana están enfocadas en el proyecto "PLANNING ACTIVITIES" que tiene como producto final, elaborar un itinerario de viaje, con las actividades que se realizarán (tiempo futuro), los horarios y duración del mismo. Por lo cual estamos revisando el tiempo futuro con WILL y WON'T . Para lo cual requiero que realicen las siguientes actividades:
ACTIVIDAD 1.
Observar el vídeo TRAVEL. https://www.youtube.com/watch?v=LzX4zrPRGts y analizar el uso de will y won´t .
ACTIVIDAD 2.
Observa el vídeo: ITINERARIO DE VIAJE IDEAL..https://www.youtube.com/watchv=N4WpBH_WUA8en donde te dan tips para organizar un viaje, después, debes inventar y escribir en español un itinerario de viaje en forma de lista, colocando el nombre del lugar que visitaran, las actividades que realizaran, horarios y más detalles, una vez que este completo, comienza a transcribirlo a inglés.
Cuídense mucho y espero que nos veamos pronto.